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Neurociência x Educação 1: Entendendo o Mecanismo Capa Comum – 2017


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Descrições do Produto

Na cidade de Nova Friburgo tenho sido responsável por cursos de extensão em Neurociências e Educação da Universidade Federal Fluminense. Tenho observado nas pessoas que me procuram uma necessidade no sentido de obterem materiais e capacitações que falam a língua deles e não de pesquisadores ou acadêmicos de neurociências. São principalmente profissionais de educação e pais de crianças e adolescentes que veem nas neurociências um recurso extraordinário para uma melhoria do processo de aprendizagem e até da qualidade de vida. Tenho trabalhado justamente com a ideia de apresentar os conteúdos de forma leve e bem simplificada, para que tanto profissionais da área quanto aqueles que não são profissionais possam facilmente entender os conceitos, aplicando-os em suas atividades. Penso que esse seja o motivo que faz os cursos atraírem tanta gente da região. Não espere deste livro um compêndio de termos técnicos, referências científicas e conceitos profundos. Espere uma visão ampla sobre diversos mecanismos de nosso cérebro bem como exemplos e dicas para adequação dos conceitos das neurociências em nosso dia-a-dia, principalmente no que direta ou indiretamente afeta a memória e a aprendizagem, afinal, é um livro destinado a profissionais de educação e comunidade em geral e não a médicos e pesquisadores. Ele foi escrito com base na experiência em sala de aula, reunindo conceitos originais do primeiro módulo do curso de extensão que ministro e mais questionamentos feitos ao longo desses anos. Começo este trabalho falando da estrutura do cérebro, de nossa ferramenta, para só então entrar em questões diretamente relacionadas ao aprendizado, com a memória, por exemplo. Torço para estar plantando uma semente e que os conceitos aqui apresentados sejam de real utilidade para o dia-a-dia de todos.

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